Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. i

Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. i

Este lilbro muestra como los niños con problemas de aprendizaje evidencian la presencia de una articulación que liga significativamente el potencial intelectual afectado y la dramática inconsciente en la que está comprometido.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Paín, Sara
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 1979
Series:Psicología contemporánea
Subjects:
COGNICIÓN EN NIÑOS
PENSAMIENTO
Acceso en liña:Enlace del recurso
Tags: Engadir etiqueta
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