Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. i

Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. i

Este lilbro muestra como los niños con problemas de aprendizaje evidencian la presencia de una articulación que liga significativamente el potencial intelectual afectado y la dramática inconsciente en la que está comprometido.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Paín, Sara
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 1979
Schriftenreihe:Psicología contemporánea
Schlagworte:
COGNICIÓN EN NIÑOS
PENSAMIENTO
Online Zugang:Enlace del recurso
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