Hacia la noción de función como dependencia y patrones de la función lineal

Este cuaderno didáctico presenta un acercamiento didáctico a las nociones de función y de función lineal en los niveles sexto y séptimo de la educación básica con base en un proceso de investigación realizado por los autores.

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Détails bibliographiques
Auteur principal: García, Gloria
Autres auteurs: Serrano, Celly, Espitia, Luis
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Bogotá: Colciencias ; UPN, 1997
Collection:Cuaderno didáctico
Sujets:
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