Hacia la noción de función como dependencia y patrones de la función lineal
Este cuaderno didáctico presenta un acercamiento didáctico a las nociones de función y de función lineal en los niveles sexto y séptimo de la educación básica con base en un proceso de investigación realizado por los autores.
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Bogotá:
Colciencias ; UPN,
1997
|
| Serier: | Cuaderno didáctico
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001340 | ||
| 008 | 030811s1997 ck a fr# #000|0#spa#d | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a s-ck--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 512.5 |b G161h |
| 100 | 1 | |a García, Gloria | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hacia la noción de función como dependencia y patrones de la función lineal |c Gloria García; Celly Serrano; Luis Espitia |
| 260 | |a Bogotá: |b Colciencias ; UPN, |c 1997 | ||
| 300 | |a 87 p.: |b il., gráf. | ||
| 440 | 0 | |a Cuaderno didáctico | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Este cuaderno didáctico presenta un acercamiento didáctico a las nociones de función y de función lineal en los niveles sexto y séptimo de la educación básica con base en un proceso de investigación realizado por los autores. | |
| 650 | 1 | 4 | |a ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS |
| 650 | 1 | 4 | |a FUNCIONES |
| 700 | 1 | |a Serrano, Celly | |
| 700 | 1 | |a Espitia, Luis | |
| 999 | |c 3492 |d 3492 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3492 |z Enlace del recurso | ||
El concepto de función en textos escolares