Educación religiosa, moral y ética: marco general. Propuesta programa curricular septimo grado de educación básica

Educación religiosa, moral y ética: marco general. Propuesta programa curricular septimo grado de educación básica

Este material busca que el programa de educación religiosa y moral identifique los principios y valores de la fe cristiana, desarrolle actitudes y comportamientos coherentes con la fe cristiana y participe en actividades religiosas.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica:	Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Format:	Knjiga
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogotá: MEN, 1989
Teme:	EDUCACIÓN RELIGIOSA > COLOMBIA PLANES DE ESTUDIO
Online dostop:	Enlace del recurso
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Educación religiosa, moral y ética: marco general. Propuesta programa curricular sexto grado de educación básica
Izdano: (1988)

Orientaciones curriculares para la educación religiosa en el Distrito Capital
Izdano: (2000)

Ciencias sociales: marco general. Propuesta programa curricular sexto grado de educación básica
Izdano: (1988)

Matemáticas: marco general y programa curricular sexto grado de educación básica
Izdano: (1989)

Programas curriculares: tercer grado de Educación Básica
Izdano: (1985)

Fundamentos generales del currículo
Izdano: (1988)

Programa de español y literatura para educación primaria, secundaria y media
od: Arévalo, Guillermo Alberto
Izdano: (1997)

Autonomía, currículo, plan de estudios
od: Ocampo, José Fernando
Izdano: (1997)

Currículo factor de cambio?
od: Franco de Machado, Clara
Izdano: (1982)

Huila siglo XXI: construcción de escenarios académicos
od: Vera Silva, Alhim Adonai
Izdano: (1995)

Lecturas de tecnología: para educación primaria, secundaria y media
Izdano: (1997)

La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa.
od: González, María Isabel
Izdano: (2000)

Currículo factor de cambio
od: Franco de Mahecha, Clara
Izdano: (1982)

Fortalecimiento institucional para las modalidades de educación inicial.
Izdano: (2014)

"El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar".
Izdano: (1997)

Comprender y transformar la enseñanza
od: Gimeno Sacristan, José
Izdano: (1995)

Un currículo científico para estudiantes de 11 a 14 años
od: Nieda, Juana
Izdano: (1997)

El problema es que uno no habla con el colega. Huellas de un recorrido hacia propuestas de currículo interdisciplinario.
od: Chona Duarte, Guillermo
Izdano: (2009)

“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.

Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.
od: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Izdano: (2020)

Fundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar
od: Zubiría Samper, Miguel de, 1951-
Izdano: (1986)

Grafías disciplinares de la UCPR No.17 : Licenciatura en Educación Religiosa
Izdano: (2012)

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
od: Osorio Villada, Andrea
Izdano: (2015)

El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Izdano: (2005)

Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación.
Izdano: (2012)

Tecnología educativa
od: Peñaloza, Walter
Izdano: (1979)

Asunto de todos : El directivo frente al cambio
Izdano: (1997)

A la escucha del maestro. Ensayo de pedagogía cristiana
od: Peresson Tonelli, Mario Leonardo (P.)
Izdano: (2012)

Hacia la integración curricular: el enfoque por ciclos en la escuela
od: Jurado Valencia, Fabio
Izdano: (2011)

Actualidades Pedagógicas No. 64 : Educación religiosa, Paz y reconciliación
Izdano: (2014)

Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Izdano: (2006)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.
Izdano: (2009)

Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Izdano: (2006)

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].
Izdano: (2007)

El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa : cambios de currículos en la educación primaria y secundaria
Izdano: (2008)

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
od: Londoño Cancelado, Adriana Marcela

Reorganización curricular por ciclos. Referentes conceptuales y metodológicos. Transformación de la enseñanzay desarrollo de los aprendizajes comunes y esenciales de los niños, niñas y jóvenes, para la calidad de la educación
Izdano: (2013)

Desarrollo moral y educación
od: Gordillo, María Victoria
Izdano: (1992)

Educación y cultura No.30 : Construir el curriculo
Izdano: (1993)