Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales: una visión evaluativa
Este libro trata el tema de las múltiples realidades de los Proyectos Educativos Institucionales - PEI, su problemática, avances y retrocesos en el nivel de la educación básica y media en Colombia.
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
1999
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| シリーズ: | Colección mesa redonda;
No. 79 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Este libro trata el tema de las múltiples realidades de los Proyectos Educativos Institucionales - PEI, su problemática, avances y retrocesos en el nivel de la educación básica y media en Colombia. |
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| 物理的記述: | 321 p.: il., tabl. |
| 書誌: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-20-0485-1 |
Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales : una visión evaluativa