Sistematización por componentes en las innovaciones educativas de Prodebas e Colombia
El presente documento forma parte de un proceso colectivo orientado a sistematizar y evaluar la experiencia de ocho innovaciones integrantes del Programa Educación Básica Prodebas, adelantado por la OEA y el Colombia.
Gespeichert in:
| Körperschaft: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Bogotá:
OEA ; MEN,
1995
|
| Schriftenreihe: | Serie documentos de trabajo;
No.11 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Enlace del recurso |
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Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas 
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