Sistematización por componentes en las innovaciones educativas de Prodebas e Colombia
El presente documento forma parte de un proceso colectivo orientado a sistematizar y evaluar la experiencia de ocho innovaciones integrantes del Programa Educación Básica Prodebas, adelantado por la OEA y el Colombia.
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (Medellín) |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
OEA ; MEN,
1995
|
| Loạt: | Serie documentos de trabajo;
No.11 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas
Được phát hành: (2006) -
Innovacion, curriculo, conflicto y participacion Sistematizacion de experiencias educativas
Được phát hành: (2006) -
Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa 2021 Modalidad Innovación
Được phát hành: (2021) -
Investigación educativa e innovación: un aporte a la transformación escolar - Memorias
Được phát hành: (1998) -
Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias. Siete experiencias pedagógicas de la escuela básica.
Được phát hành: (2003)