Sistematización por componentes en las innovaciones educativas de Prodebas e Colombia
El presente documento forma parte de un proceso colectivo orientado a sistematizar y evaluar la experiencia de ocho innovaciones integrantes del Programa Educación Básica Prodebas, adelantado por la OEA y el Colombia.
保存先:
| 団体著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
OEA ; MEN,
1995
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| シリーズ: | Serie documentos de trabajo;
No.11 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas
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