La construcción de la lengua escrita en el grado cero: documento complementario a los marcos generales

Presenta una nueva tendencia pedagógica para enfrentar el aprendizaje de la lectura y la escritura, partiendo del hecho que los niños al ingresar por primera vez a la escuela ya han descubierto sentido a la lengua escrita.

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Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo: Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Formato: Livro
Idioma:Spanish
Publicado em: Bogotá: MEN, 1996
Colecção:Serie documentos de trabajo
Assuntos:
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