La construcción de la lengua escrita en el grado cero: documento complementario a los marcos generales

Presenta una nueva tendencia pedagógica para enfrentar el aprendizaje de la lectura y la escritura, partiendo del hecho que los niños al ingresar por primera vez a la escuela ya han descubierto sentido a la lengua escrita.

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Bibliografische gegevens
Coauteur: Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Formaat: Boek
Taal:Spanish
Gepubliceerd in: Bogotá: MEN, 1996
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