La construcción de la lengua escrita en el grado cero: documento complementario a los marcos generales
Presenta una nueva tendencia pedagógica para enfrentar el aprendizaje de la lectura y la escritura, partiendo del hecho que los niños al ingresar por primera vez a la escuela ya han descubierto sentido a la lengua escrita.
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| Соавтор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
MEN,
1996
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| Серии: | Serie documentos de trabajo
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
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El conocieminto matemático en el grado cero: documento complementario a los marcos generales