El conocieminto matemático en el grado cero: documento complementario a los marcos generales

Este libro contiene los fundamentos conceptuales sobre el constructivismo y su aplicación en el desarrollo de los conceptos lógicos de la matemática para niños y niñas.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: MEN, 1996
Colección:Serie documentos de trabajo
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
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