Constructivismo: ¿construir qué?
Este libro muestra como los sistemas educativos nacionales deben proponerse como objetivo primordial la educación científica, en donde el individuo sea el protagonista, capaz de responder sus propios interrogantes.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental,
2000
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| Collection: | Colección polémica educativa;
No. 5 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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