Constructivismo: ¿construir qué?
Este libro muestra como los sistemas educativos nacionales deben proponerse como objetivo primordial la educación científica, en donde el individuo sea el protagonista, capaz de responder sus propios interrogantes.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental,
2000
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| Serija: | Colección polémica educativa;
No. 5 |
| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | Este libro muestra como los sistemas educativos nacionales deben proponerse como objetivo primordial la educación científica, en donde el individuo sea el protagonista, capaz de responder sus propios interrogantes. |
|---|---|
| Fizični opis: | 164 p.: il., gráf., tabl. |
| Bibliografija: | Incluye bibliografía al final de cada capítulo. |
| ISBN: | 958-95502-3-1 |
Constructivismo y educación 
Educación y cultura No.34 : Constructivismo