Constructivismo: ¿construir qué?
Este libro muestra como los sistemas educativos nacionales deben proponerse como objetivo primordial la educación científica, en donde el individuo sea el protagonista, capaz de responder sus propios interrogantes.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental,
2000
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| Reeks: | Colección polémica educativa;
No. 5 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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Voeg label toe | Samenvatting: | Este libro muestra como los sistemas educativos nacionales deben proponerse como objetivo primordial la educación científica, en donde el individuo sea el protagonista, capaz de responder sus propios interrogantes. |
|---|---|
| Fysieke beschrijving: | 164 p.: il., gráf., tabl. |
| Bibliografie: | Incluye bibliografía al final de cada capítulo. |
| ISBN: | 958-95502-3-1 |
Constructivismo y educación 
Educación y cultura No.34 : Constructivismo