¿Otra psicología en la escuela? un enfoque institucional y comunitario
Este libro, destinado a profesionales de la educación, de la psicopedagogía y del trabajo social, plantea nuevas formas de abordar problemas de adaptación de los niños en la escuela y el rol de la misma.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Barcelona:
Ediciones Paidós,
1998
|
| Collection: | Papeles de pedagogía;
No. 35 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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La comprensión del aprendizaje en el aula