¿Otra psicología en la escuela? un enfoque institucional y comunitario
Este libro, destinado a profesionales de la educación, de la psicopedagogía y del trabajo social, plantea nuevas formas de abordar problemas de adaptación de los niños en la escuela y el rol de la misma.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona:
Ediciones Paidós,
1998
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| Colección: | Papeles de pedagogía;
No. 35 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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La comprensión del aprendizaje en el aula