¿Otra psicología en la escuela? un enfoque institucional y comunitario
Este libro, destinado a profesionales de la educación, de la psicopedagogía y del trabajo social, plantea nuevas formas de abordar problemas de adaptación de los niños en la escuela y el rol de la misma.
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Barcelona:
Ediciones Paidós,
1998
|
| Serija: | Papeles de pedagogía;
No. 35 |
| Teme: | |
| Online pristup: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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Dodaj oznaku | Sažetak: | Este libro, destinado a profesionales de la educación, de la psicopedagogía y del trabajo social, plantea nuevas formas de abordar problemas de adaptación de los niños en la escuela y el rol de la misma. |
|---|---|
| Opis fizičkog objekta: | 191 p. |
| Bibliografija: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-493-0552-7 |
La comprensión del aprendizaje en el aula