Programación analítica para la iniciación escolar
Este libro es producto de la experiencia de muchos años en el tratamiento de problemas de aprendizaje y tiene como objetivo ayudar a maestros y psicopedagogos a afianzar los esquemas cognitivos del niño.
Guardat en:
| Autor principal: | Paín, Sara |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Buenos Aires:
Ediciones Nueva Visión,
1985
|
| Edició: | 2 ed. |
| Col·lecció: | Colección psicología contemporánea
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
La comprensión del aprendizaje en el aula
per: Entwistle, Noel James
Publicat: (1991) -
¿Otra psicología en la escuela? un enfoque institucional y comunitario
per: Renau, Dolors
Publicat: (1998) -
Libertad y creatividad en la educación
per: Rogers, Carl
Publicat: (1996) -
De la protoinfancia a la autonomía : una propuesta de etapas escolares para el desarrollo humano
per: Torres Ladino, José Ramón
Publicat: (2000) -
Desarrollo y aprendizaje en el ciclo inicial: Valoración y abordaje pedagógico: Una reflexión a partir de la experiencia
per: Blanco Carrillo, Yolanda
Publicat: (2015)