Programación analítica para la iniciación escolar
Este libro es producto de la experiencia de muchos años en el tratamiento de problemas de aprendizaje y tiene como objetivo ayudar a maestros y psicopedagogos a afianzar los esquemas cognitivos del niño.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Buenos Aires:
Ediciones Nueva Visión,
1985
|
| Edició: | 2 ed. |
| Col·lecció: | Colección psicología contemporánea
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001303 | ||
| 008 | 030728s1985 ag a fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | |a 950-602-087-6 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a s-ag--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 153.15 |b P135p |
| 100 | 1 | |a Paín, Sara | |
| 245 | 1 | 0 | |a Programación analítica para la iniciación escolar |c Sara Paín |
| 250 | |a 2 ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires: |b Ediciones Nueva Visión, |c 1985 | ||
| 300 | |a 353 p.: |b il., tabl., il. | ||
| 440 | 0 | |a Colección psicología contemporánea | |
| 520 | 3 | |a Este libro es producto de la experiencia de muchos años en el tratamiento de problemas de aprendizaje y tiene como objetivo ayudar a maestros y psicopedagogos a afianzar los esquemas cognitivos del niño. | |
| 650 | 1 | 4 | |a PSICOPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | |a APRENDIZAJE |
| 999 | |c 3455 |d 3455 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3455 |z Enlace del recurso | ||