El lenguaje en la ciencia y en la educación: memorias
En la cultura, el lenguaje funge como dimensión axiológica y como suscitador de interacciones en un aquí - ahora problemático, siempre polémico, lo que es propio de la educación cada vez que es objeto de reflexión.
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Format: | Actes de congrès Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
UNC,
1997
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| Édition: | 1 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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MARC
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| 504 | |a Incluye bibliografía al final de cada artículo. | ||
| 520 | 3 | |a En la cultura, el lenguaje funge como dimensión axiológica y como suscitador de interacciones en un aquí - ahora problemático, siempre polémico, lo que es propio de la educación cada vez que es objeto de reflexión. | |
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