La construcción guiada del conocimiento: el habla de profesores y alumnos
Este libro aborda el modo en que ciertas personas pueden ayudar a otras a aprender. La vida humana depende de que el conocimiento se cree y se comparta conjuntamente, de manera que debemos contar con los demás para desarrollar nuestra comprensión y adqui
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Barcelona:
Editorial Paidós Ibérica,
1997
|
| Loạt: | Temas de educación;
No. 41 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ | Tóm tắt: | Este libro aborda el modo en que ciertas personas pueden ayudar a otras a aprender. La vida humana depende de que el conocimiento se cree y se comparta conjuntamente, de manera que debemos contar con los demás para desarrollar nuestra comprensión y adqui |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 145 p. |
| Thư mục: | Incluye bibliografía e índice. |
| số ISBN: | 84-493-0322-2 |
Evaluación y formación de valores para la convivencia: análisis de las interacciones docente-alumno en la educación secundaria