Ontología y aprendizaje de la geografía: software para representar y software para comprender
El lector encontrará los resultados de una investigación que se centra en los temas de comprensión y profundidad conceptual que compara un ambiente diseñado para la construcción de conocimiento con otro diseñado para activación de conocimientos previos.
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2001
|
| Collection: | Colección Grupo Tecnice
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag | Résumé: | El lector encontrará los resultados de una investigación que se centra en los temas de comprensión y profundidad conceptual que compara un ambiente diseñado para la construcción de conocimiento con otro diseñado para activación de conocimientos previos. |
|---|---|
| Description matérielle: | 183 p. |
| Bibliographie: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-20-0648-X |
Metacognición y razonamiento espacial en juegos de computador: incidencia de juicios de metamemoria y sugerencia de estrategias en el aprendizaje autónomo