Así se enseña la historia para la integración y la cultura de la paz
La enseñanza de la historia es nuestro países lamentablemente no ha contribuido a fortalecer la comprensión y el desarrollo de una cultura de paz, al contrario, en algunas ocasiones ha generado sentimientos nacionalistas encontrados que crecieron en oposición a los criterios de buena vecindad y de r...
Gespeichert in:
| Körperschaft: | Convenio Andrés Bello (Bogotá) |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | RICHTER, Luisa il, HERNÁNDEZ GUAJARDO, Pedro pról |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Bogotá:
Convenio Andrés Bello,
1999
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Experiencias de educación para la paz: intercambio y análisis
Veröffentlicht: (2001) -
El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa : cambios de currículos en la educación primaria y secundaria
Veröffentlicht: (2008) -
Hacia la transformación de la institución escolar pública.
von: Amaya Martínez, Justo Pastor
Veröffentlicht: (2016) -
La educación rural en México en el siglo XXI.
von: Rubio Vega, Blanca Aurora
Veröffentlicht: (2006) -
Entre la espada y la palabra: textos para pensar, sentir y cambiar
von: Argüello G., Rodrigo
Veröffentlicht: (2001)