Geografía escolar: discursos dominantes y discursos alternativos
Este texto es el resultado de una búsqueda para que las escuelas promuevan el desarrollo de algunas competencias que le permitan a los ciudadanos establecer unas relaciones más humanas con los lugares en los que hacen sus vidas.
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | , |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Bogotá:
Universidad Nacional de Colombia,
1999
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| Teme: | |
| Online pristup: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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| Opis fizičkog objekta: | 80 p. |
| ISBN: | 958-96166-7-4 |
Fortalecimiento de instituciones educactivas y praxeología pedagógica