Educación: la agenda del siglo XXI hacia un desarrollo humano

Este informe hace énfasis en la necesidad de concentrar la educación para crear alta inteligencia, es decir, combinar el intelecto, la emoción y el espíritu para lograr enfrentar los retos del siglo XXI.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Gómez Buendía, Hernando
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: PNUD ; Tercer Mundo Editores, 1998
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Enlace del recurso
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!