Educación: la agenda del siglo XXI hacia un desarrollo humano
Este informe hace énfasis en la necesidad de concentrar la educación para crear alta inteligencia, es decir, combinar el intelecto, la emoción y el espíritu para lograr enfrentar los retos del siglo XXI.
Gardado en:
| Outros autores: | Gómez Buendía, Hernando |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
PNUD ; Tercer Mundo Editores,
1998
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Desarrollo humano, economía popular y educación
por: Coraggio, José Luis
Publicado: (1995) -
Educación sin aulas: reflexiones de trece expertos internacionales
por: Hoyos, Bernardo
Publicado: (1998) -
La educación en Iberoamérica: a través de las declaraciones de las cumbres de jefes de estado y de gobierno y de las conferencias Iberoamericanas de educación
por: Bello de Arellano, María Eugenia
Publicado: (1998) -
Ciencia, tecnología y desarrollo latinoamericano
por: Francisco R. Sagasti
Publicado: (1981) -
¿Hacia donde va América Latina? compiladores María Teresa Cifuentes Traslaviña, Adrian Serna Dimas.
Publicado: (2007)