Propuesta curricular para el grado cero: marcos político, conceptual y pedagógico

Propuesta curricular para el grado cero: marcos político, conceptual y pedagógico

Una educación correcta para los niños depara una vejez feliz, mientras una educación deficiente será una fuente de amargura y lagrimas y nos hará culpables ante el país, si no se pone el empeño necesario en que la educación sea de la mejor calidad.

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Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo: Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Formato: Livro
Idioma:Spanish
Publicado em: Bogotá: Ministerio de Educación Nacional, 1996
Colecção:Documentos de trabajo
Assuntos:
CURRICULO > COLOMBIA
EVALUACIÓN CURRICULAR
Acesso em linha:Enlace del recurso
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