Cita APA (7th ed.)

Agudelo, C. (2000). Una innovación curricular que enfoca el proceso de transición entre el trabajo aritmético y el algebraico. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Cita Chicago (17th ed.)

Agudelo, Cecilia. Una Innovación Curricular Que Enfoca El Proceso De Transición Entre El Trabajo Aritmético Y El Algebraico. Bogotá: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2000.

Cita MLA (8th ed.)

Agudelo, Cecilia. Una Innovación Curricular Que Enfoca El Proceso De Transición Entre El Trabajo Aritmético Y El Algebraico. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2000.