Hacia la construcción de un modelo de indicadores que mida la relación educación-ciencia y tecnología

Este documento tiene la intención de contribuir al debate que se empieza a iniciar sobre la relación que existe, en el marco de las recientes transformaciones socio-productivas, entre la educación, la ciencia y la tecnología.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vanegas Mahecha, Samuel
Médium: Kniha
Jazyk:Spanish
Vydáno: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2002
Edice:Colección documentos de trabajo sobre investigación; No. 6
Témata:
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