Hacia la construcción de un modelo de indicadores que mida la relación educación-ciencia y tecnología

Hacia la construcción de un modelo de indicadores que mida la relación educación-ciencia y tecnología

Este documento tiene la intención de contribuir al debate que se empieza a iniciar sobre la relación que existe, en el marco de las recientes transformaciones socio-productivas, entre la educación, la ciencia y la tecnología.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vanegas Mahecha, Samuel
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2002
Series:Colección documentos de trabajo sobre investigación; No. 6
Subjects:
EDUCACIÓN SUPERIOR > AMERICA LATINA
CIENCIA
Acceso en liña:Enlace del recurso
Tags: Engadir etiqueta
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