Hacia la construcción de un modelo de indicadores que mida la relación educación-ciencia y tecnología

Hacia la construcción de un modelo de indicadores que mida la relación educación-ciencia y tecnología

Este documento tiene la intención de contribuir al debate que se empieza a iniciar sobre la relación que existe, en el marco de las recientes transformaciones socio-productivas, entre la educación, la ciencia y la tecnología.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Vanegas Mahecha, Samuel
Format:	Llibre
Idioma:	Spanish
Publicat:	Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2002
Col·lecció:	Colección documentos de trabajo sobre investigación; No. 6
Matèries:	EDUCACIÓN SUPERIOR > AMERICA LATINA CIENCIA
Accés en línia:	Enlace del recurso
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