Organizaciones escolares inteligentes: enseñanza para la comprensión, inteligencias múltiples, competencias organizacionales, prácticas alternativas de evaluación
¿Cómo diseñar organizaciones escolares vivas, autónomas y abiertas al aprendizaje? es uno de los interrogantes que cualquier comunidad educativa que quiera ser exitosa debería plantearse, varias ideas prácticas se documentan en este libro.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
2001
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| Colección: | Colección aula abierta
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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| Sumario: | ¿Cómo diseñar organizaciones escolares vivas, autónomas y abiertas al aprendizaje? es uno de los interrogantes que cualquier comunidad educativa que quiera ser exitosa debería plantearse, varias ideas prácticas se documentan en este libro. |
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| Descripción Física: | 171 p.: il., gráf., tabl. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-20-0592-0 |