La escuela multicultural: un reto para el profesorado

Este libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática función de un profesorado llamado a ejercer su docencia en escuelas con alumnos culturalmente heterogéneos, por razones sociológicas

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Jordán, José Antonio
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:Spanish
প্রকাশিত: Barcelona: Editorial Paidós Ibérica, 1995
মালা:Papeles de pedagogía; No. 16
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Enlace del recurso
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!