Exploremos la naturaleza en Colombia: guía para padres y maestros

Exploremos la naturaleza en Colombia: guía para padres y maestros

Esta serie se plantea como una forma didáctica de observación de la naturaleza colombiana para interactuar con ella y despertar en niños y niñas el amor y compromiso con su cuidado y preservación.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea:	Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: Fernando Riaño Producciones, 1997
Gaiak:	EDUCACIÓN AMBIENTAL > COLOMBIA CIENCIAS NATURALES
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Explorando la naturaleza: tercer grado
Argitaratua: (1980)

Una mirada alternativa para el conocimiento de la naturaleza. Informe final.
nork: Gary Pichon, Olympia Rosa
Argitaratua: (1997)

Ambiente de aprestamiento para la Tecnología. Difuciencia.
Argitaratua: (2000)

La investigación del entorno natural: una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales
nork: CASTRO MORENO, Julio Alejandro
Argitaratua: (2005)

Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las ciencias naturales en América Latina
Argitaratua: (2012)

Representaciones Sociales de Maestros Rurales sobre el Ambiente Investigaciones desde la calidad de vida y el desarrollo humano integral
Argitaratua: (2008)

Nivel dos, ciencia.

Nivel uno, ciencia.

Enseñar ciencias: abrir nuevos caminos. La enseñanza de las ciencias en el Quindio, estrategias para su mejoramiento
Argitaratua: (1997)

Configuración del maestro en la escuela contemporánea colombiana: Múltiples miradas desde la enseñanza de las ciencias naturales
nork: Roa García, Paola Andrea... [et al]
Argitaratua: (2015)

Construcción de mundos posibles para la enseñanza de a ciencias naturales: Tres experiencias en básica secundaria
Argitaratua: (2004)

Los suelos su uso y manejo: cartilla divulgativa para el agricultor colombiano
nork: Bejarano de Carvajal, Cecilia
Argitaratua: (1978)

Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias. Siete experiencias pedagógicas de la escuela básica.
Argitaratua: (2003)

Discurso ético y ambiental sobre cuestiones sociocientíficas : aportes para la formación del profesorado
nork: Martínez Pérez, Leonardo Fabio
Argitaratua: (2013)

Didáctica de las ciencias: aportes para una discusión
Argitaratua: (2007)

Urdimbre del texto escolar ¿por qué resultan difíciles algunos textos?
Argitaratua: (2003)

Educación y cultura No.19 : La enseñanza de las ciencias
Argitaratua: (1989)

Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
Argitaratua: (2006)

Pertenezco, cuido y conservo la naturaleza Grado Tercero
Argitaratua: (2007)

Sistematización de experiencias de acompañamiento in situ
Argitaratua: (2016)

Revista de la Universidad de la Salle
Argitaratua: (2008)

Constitución de la red de maestros en ciencias naturales de la localidad 11. Estudio de tendencias en enseñanza de las ciencias. Informe final.
nork: Fonseca Amaya, Guillermo
Argitaratua: (1999)

Memorias de lucha y cuentos que salvan: Los niños y las niñas cuentan cómo se salvó el humedal La Conejera
Argitaratua: (2012)

Una didáctica fundamentada en la formación de actitudes científicas que indican sobre las competencias cognitivas y procedimentales en ciencias naturales. Informe final.
Argitaratua: (2002)

Miradas contemporáneas en educación
Argitaratua: (2013)

Revista de educación y pedagogía
Argitaratua: (1997)

Las evaluaciones externas y la evaluación de aula en Ciencias Naturales Elementos para el debate
Argitaratua: (2007)

Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales. Informe final.
Argitaratua: (2003)

Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición.
Argitaratua: (2000)

De la curiosidad a la ciencia. Experiencia de desarrollo de la actitud científica, a partir del contexto de ciudad como escenario pedagógico.
Argitaratua: (2006)

La organización: Una mirada para considerar la realidad como construcción dinámica
Argitaratua: (2000)

Innovaciones pedagógicas para los laboratorios de física y ciencias naturales, orientadas a la educación media vocacional colombiana a través de la informática educativa. Informe final
Argitaratua: (2002)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
nork: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Argitaratua: (2003)

Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs). Informe final.
Argitaratua: (1994)

Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares.
nork: Rodríguez González, María Eugenia
Argitaratua: (2001)

El multitaller como mediador entre las ideas que posee el niño y los logros esperados en el aprendizaje de las ciencias naturales. Informe final.
nork: Ríos, Antonio
Argitaratua: (2001)

Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en educación en ciencias y la formación de profesores : avances de investigación, educación en ciencias
Argitaratua: (2012)

Colombia, ciencia y tecnología
Argitaratua: (2002)

Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final.
nork: Moreno Romero, Sandra P.
Argitaratua: (2002)

Los fenómenos naturales como emergencias: De la certeza de las propiedades intrínsecas a la incertidumbre de las interacciones. Informe final.
nork: Castro Castro, Diego Ramiro
Argitaratua: (2001)