La convivencia en la escuela: un hecho, una construcción: hacia una modalidad diferente en el campo de la prevención
El propósito de este libro es invitar a sus lectores a avanzar más allá de lo inevitable del con-vivir, para llegar a construir una convivencia que exige comunicación, proyectos creativos y personalizantes, así como la participación de alumnos
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1998
|
| Serier: | Paidós grupos e instituciones;
No. 56 |
| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| 300 | |a 197 p.: |b il., tabl. | ||
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| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a El propósito de este libro es invitar a sus lectores a avanzar más allá de lo inevitable del con-vivir, para llegar a construir una convivencia que exige comunicación, proyectos creativos y personalizantes, así como la participación de alumnos | |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN EN VALORES |
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3294 |z Enlace del recurso | ||
La comunicación: un factor de convivencia en la escuela, formación humana desde una perspectiva comunicacional