Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico
El marco de relación entre el psicólogo y el maestro se va ampliando cada vez más. Así, la intervención educativa del psicólogo no se centra solo en el tratamiento puntual de alumnos con problemas, sino que afecta el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Guardat en:
| Altres autors: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Barcelona:
Ediciones Paidós,
1992
|
| Col·lecció: | Papeles de pedagogía;
No. 2 |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001122 | ||
| 008 | 030616s1992 sp a fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | |a 84-7509-689-1 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a e-sp--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.15 |b I572i |
| 245 | 0 | 0 | |a Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico |c Eulália Bassedas i Ballús ... [et al.] |
| 260 | |a Barcelona: |b Ediciones Paidós, |c 1992 | ||
| 300 | |a 152 p.: |b il., tabl. | ||
| 440 | 0 | |a Papeles de pedagogía; |v No. 2 | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a El marco de relación entre el psicólogo y el maestro se va ampliando cada vez más. Así, la intervención educativa del psicólogo no se centra solo en el tratamiento puntual de alumnos con problemas, sino que afecta el proceso de enseñanza-aprendizaje. | |
| 534 | |p Título original: |t Intervenció educativa i diagnostic psicopedagógic | ||
| 650 | 1 | 4 | |a PSICOPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | |a PEDAGOGÍA |
| 700 | 1 | |a Bassedas i Ballús, Eulália | |
| 999 | |c 3274 |d 3274 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3274 |z Enlace del recurso | ||