El cambio educativo desde la investigación-acción
En este libro se analiza en detalle el movimiento de la investigación acción y se realiza una reconstrucción histórica de sus razones y consecuencias en las instituciones escolares.
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 图书 |
| 语言: | Spanish |
| 出版: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1993
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| 丛编: | Colección pedagogía. Manuales
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| 主题: | |
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El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula