El cambio educativo desde la investigación-acción
En este libro se analiza en detalle el movimiento de la investigación acción y se realiza una reconstrucción histórica de sus razones y consecuencias en las instituciones escolares.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Elliot, John |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | Spanish |
| Julkaistu: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1993
|
| Sarja: | Colección pedagogía. Manuales
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Enlace del recurso |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula
Tekijä: Edwards, Derek
Julkaistu: (1988) -
Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: el manual Benchmark para docentes
Tekijä: Gaskins, Irene
Julkaistu: (1999) -
El maestro protagonista del cambio educativo
Tekijä: Cárdenas Colmenter, Antonio Luis
Julkaistu: (2000) -
La investigación-acción-participativa Inicios y desarrollos
Julkaistu: (1992) -
Investigación acción del profesorado
Julkaistu: (1998)