El cambio educativo desde la investigación-acción
En este libro se analiza en detalle el movimiento de la investigación acción y se realiza una reconstrucción histórica de sus razones y consecuencias en las instituciones escolares.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1993
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| coleção: | Colección pedagogía. Manuales
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula