El cambio educativo desde la investigación-acción
En este libro se analiza en detalle el movimiento de la investigación acción y se realiza una reconstrucción histórica de sus razones y consecuencias en las instituciones escolares.
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1993
|
| Շարք: | Colección pedagogía. Manuales
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Enlace del recurso |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | En este libro se analiza en detalle el movimiento de la investigación acción y se realiza una reconstrucción histórica de sus razones y consecuencias en las instituciones escolares. |
|---|---|
| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 190 p. |
| Մատենագիտություն: | Incluye bibliografía e índices. |
| ISBN: | 84-7112-383-5 |
El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula