Caracterología y renovación Pedagógica. Tomo I: elementos caracterológicos de la educación, análisis y evaluación
Esta obra constituye una exposición renovada y minuciosa de lo que la caracterología científica significa para la renovación pedagógica y como fundamento de la educación diferenciada y personalizada.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Valencia:
Editorial Marfil,
1975
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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