Contextos cognitivos: argumentar para transformar

Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc.

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Detalles Bibliográficos
Outros autores: Correa Medina, José Ignacio
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá: Universidad Externado de Colombia ; IDEP, 1999
Series:Temas de educación; No. 8
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