Contextos cognitivos: argumentar para transformar
Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc.
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|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
Universidad Externado de Colombia ; IDEP,
1999
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| Collection: | Temas de educación;
No. 8 |
| Sujets: | |
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