Contextos cognitivos: argumentar para transformar

Contextos cognitivos: argumentar para transformar

Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc.

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書目詳細資料
其他作者: Correa Medina, José Ignacio
格式: 圖書
語言:Spanish
出版: Bogotá: Universidad Externado de Colombia ; IDEP, 1999
叢編:Temas de educación; No. 8
主題:
COGNICIÓN > COLOMBIA
PEDAGOGÍA
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