Contextos cognitivos: argumentar para transformar
Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc.
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Universidad Externado de Colombia ; IDEP,
1999
|
| Loạt: | Temas de educación;
No. 8 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Tóm tắt: | Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc. |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 122 p.: il., gráf. |
| Thư mục: | Incluye bibliografía. |
| số ISBN: | 958-616-429-2 |