Contextos cognitivos: argumentar para transformar
Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc.
Bewaard in:
| Andere auteurs: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá:
Universidad Externado de Colombia ; IDEP,
1999
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| Reeks: | Temas de educación;
No. 8 |
| Onderwerpen: | |
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Voeg label toe | Samenvatting: | Esta publicación busca dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación denominado: De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes, llevado a cabo en las Instituciones Educativas Distritales: Marruecos y Molinos, etc. |
|---|---|
| Fysieke beschrijving: | 122 p.: il., gráf. |
| Bibliografie: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-616-429-2 |
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