Volver a pensar la educación (Vol. II): prácticas y discursos educativos (Congreso Internacional de Didáctica)
Volver a pensar la educación quiere ser la expresión de una necesidad imperiosa para todas aquellas personas relacionadas de distinta forma con las ideas y prácticas educativas que se sienten inseguras en un mundo cambiante.
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Madrid:
Editorial Morata,
1995
|
| Collection: | Colección pedagogía
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag | Résumé: | Volver a pensar la educación quiere ser la expresión de una necesidad imperiosa para todas aquellas personas relacionadas de distinta forma con las ideas y prácticas educativas que se sienten inseguras en un mundo cambiante. |
|---|---|
| Description matérielle: | 406 p. |
| Bibliographie: | Incluye bilbiografía al final de cada artículo |
| ISBN: | 84-7112-404-1 |
Volver a pensar la educación (Vol. I): política, educación y sociedad (Congreso Internacional de Didáctica)