La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Este libro trata el tema de la reestructuración de la escuela, pero en ningún momento desde el punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la practica educativa

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Gardner, Howard
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:Spanish
प्रकाशित: Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1996
श्रृंखला:Temas de educación; No. 35
विषय:
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